カリキュラム

【専門分野Ⅰ】

◯基礎看護学

講義9単位（240時間）/ 実習2単位（90時間）

看護の対象となる人間とライフサイクルにおける健康の意義、保健・医療・福祉における看護の役割を理解し、看護実践の基礎となる知識・技術・態度を学びます。さらに看護の歴史、職業規範・倫理に触れ、専門職業人としての基本的姿勢を身に付けます。

【専門分野Ⅱ】

◯成人看護学

講義3単位（90時間）/ 実習2単位（90時間）

人生で一番長く変化の著しい期間である成人期のあらゆる健康レベルにある人々を理解し、その人々の健康回復を目ざした看護を実践できる基礎能力を養います。

◯老年看護学

講義3単位（90時間）/ 実習2単位（90時間）

高齢者を長年培ってきた人生経験や価値観と共に、個別にライフスタイルを持っている人として理解し、障害を持つ高齢者や家族の健康と生活を支える看護を実践していくための知識・技術を学び、生命・人格を尊重する心を養います。

◯小児看護学

講義3単位（90時間）/ 実習2単位（90時間）

子どもの発達の特徴について学び、様々な健康レベルにある子どもの看護に関する理論と技術を学びます。子どもと家族を一つの単位として捉え、子どもと家族が自らの力で健康を維持し、幸福に生活していくことを支援する看護の専門性を学びます。

◯母性看護学

講義3単位（90時間）/ 実習2単位（90時間）

女性のライフサイクルを通して家族のあり方や性と生殖（リプロダクティブヘルス／ライツ）、新しい家族の誕生を迎える人達を中心に、健全な生命を次世代へ引き継いでいくための看護を学びます。また、すべてのライフステージの女性を取り巻く事象について多角的に解釈できる基礎的能力を養います。

◯精神看護学

講義3単位（90時間）/ 実習2単位（90時間）

看護学における心のケアの重要性に対する認識に基づき、生活の場における精神保健の問題から、精神障害者へのリハビリテーション看護を中心に、時代的ニーズに即応し、人間的尊厳を持ってその人が望む生活を、生き生きと送れるようにするための知識と技術を学びます。

【統合分野】

◯在宅看護論

講義3単位（90時間）/ 実習2単位（90時間）

居宅で生活する療養者や障害をもつ人、また虚弱な人を対象とする在宅看護の目的・理念を理解し、社会背景、保健医療福祉制度・政策および看護提供システム、在宅看護の方法・技術を学びます。

◯看護の統合と実践

講義4単位（120時間）/ 実習2単位（90時間）

これまで学んできた知識と技術を統合し、より臨床実践に近い形で学習します。複数のクライアントのケアを受け持ち、ケアの調整や、タイムマネジメント、看護チームメンバー間のコミュニケーションを図ります。患者様の代弁者となり、患者様中心の医療を提供するための大切な任務を担うため、学生は、医療機関についての視野を拡大して、医療機関をシステムとしてとらえ、その中の看護サービスの組織と運営についての理解を深める。

小児看護学「発達段階に応じた日常生活援助技術」
担当：瀬戸系子　副校長

≪コメント≫
小児の心身における健康の保持増進のため、各期の成長発達過程を理解し、発達段階に応じた日常生活の援助や養育について学ぶと共に、自己の子ども観について考えていきます。

疾病と治療論「血液・リンパ」
担当：柴田美香　講師

≪コメント≫
内科医としての豊富な臨床経験に基づき、現場で役立つ知識や技術を中心に講義を展開しています。同時に国家試験対策も意識し、専門的な知識を、わかりやすく伝えることを心がけています。

母性看護学:正常な妊産褥婦・新生児の看護（演習）

≪コメント≫
母性看護に必要な基礎的看護技術を習得する。妊産褥婦の看護技術として「計測、レオポルド触診法・胎児心音の聴取方法」「妊婦体験の実施」「産婦の補助動作」「産褥体操の体験」を実施しました。

上級救命講習

統合分野の「医療安全・災害看護」の授業科目として位置づけられている。板橋消防署の応急手当教育指導員の指導による①搬送と被災者への対応⓶CRPとAED　③包帯法の実際　等を実践する。講習終了後は「上級救命技能認定証」が交付される。平成２９年には、東京消防庁より救急行政の重要性を認識し、上級救命講習会の継続実施に対する感謝状をいただきました。

キャリア支援講座

１年次からキャリア形成をサポートします。就活指導のプロ、マイナビによる「自己分析講座」「ES､履歴書､面接対策講座」「文章力養成講座」など各種キャリア支援講座のほか、就職に関するガイダンス、就職活動に関する悩みや不安を個別にアドバイスします。具体的な履歴書やエントリーシートの添削、面接指導等、進路決定に向けたきめ細かい指導を行います。